设计方法论: 设计专业创新系列教材.pdf

[复制链接]
x1y2012 发表于 2020-3-1 10:21:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
平面设计/摄影教程
分类: 其他
播放时长: -
等级: 高级
版权: 本资源来自互联网,仅供学习交流
下载链接: -


内容简介  · · · · · ·

《设计方法论》内容简介:自从社会分工使得“设计”成为一门独立的专业以来,它一直处于一个边缘的位置。“设计”似乎与科学、技术、艺术、文化、管理、社会等概念都或深或浅、或隐或显地发生着千丝万缕的联系。在全部的理论、教育与实践领域里,对于“设计”的认知一般有两种态度:一种认为“设计”是经验性的,不可传授;另一种认为“设诗”是一门科学,可以通过分析、研究、推理等方法解决问题。

所谓“设计方法论”,是选择“设计方法”的“方法”。“设计方法论”的目的:“寻路”引领我们认识“事物”的观念、方法,“入门”如何构建“新事物”的概念、方法;“脉络”必须与其他设计课程互为补充,以形成整个教学体系的“框架结构”。

本教材实际上是围绕“问题”的思维程序展开的。所谓“问题”,是指设计各要素交织在一起时产生的关系或矛盾。这就要通过灵活运用知识技巧、积累造型经验、总结设计规律的“实践”,使观察问题-分析问题-归纳问题到联想-创造的全过程中掌握“评价”能力。“实践是检验真理的唯一标准”,是以解决问题的模式来构筑的,就是所谓“实践是理论的基础”。这种“实事求是”,以“目标”为“方向”,以研究影响“目标”实现的“外部因素”为“结构”,以建立“目标系统”作为“定位”和“评价”的依据,然后选择、组织、整合“内部因素”,最终形成“设计方案”。

这种将“本体论”、“认识论”和“方法论”统一的“事理学”,能适应不同研究对象、不同专业、不同学科,应成为设计师运用科学的理性思维来“梳理”感觉,融通多学科知识,升华创意,使之落地生根的“思维脉络”,并能在设计与研究实践中不断创造方法和知识。


下载地址:

游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复





本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
2020new 发表于 2020-3-1 15:26:23 | 显示全部楼层
谢谢分享 看看
回复 支持 反对

使用道具 举报

davecat 发表于 2020-3-1 22:30:16 | 显示全部楼层
看看是什么好书
回复 支持 反对

使用道具 举报

旺门 发表于 2020-3-2 08:59:37 | 显示全部楼层
多谢版主分享!
回复 支持 反对

使用道具 举报

yarou 发表于 2020-3-2 09:04:26 | 显示全部楼层
教材真是不错啊
回复 支持 反对

使用道具 举报

夜来风霜 发表于 2020-3-2 10:11:00 | 显示全部楼层
好东西,多谢版主!
回复 支持 反对

使用道具 举报

magician777 发表于 2020-3-2 13:30:16 | 显示全部楼层
好书好书,这才是有价值的书
回复 支持 反对

使用道具 举报

LWCGpower 发表于 2020-3-2 19:43:51 | 显示全部楼层
谢谢你分享这本书籍资料
回复 支持 反对

使用道具 举报

daxiaguy 发表于 2020-3-3 01:24:26 | 显示全部楼层
Thank for sharing
回复 支持 反对

使用道具 举报

yarou 发表于 2020-3-3 10:08:15 | 显示全部楼层
很不错的教材
回复 支持 反对

使用道具 举报

shiwj99 发表于 2020-3-3 15:44:56 | 显示全部楼层
谢谢分享 看看
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

精彩图文
在线客服(工作时间:9:00-22:00)
18916069001
织梦网微信公众号

Copyright   ©2015-2016  CG织梦网  Powered by©Discuz!  技术支持:织梦网    ( 沪ICP备12043823号-6 )